Démarrer le module 2 : 30'
Conditions d’achèvement
2. Interroger des outils de recherche
2.1. Equations de recherche
Une équation de recherche, appelée aussi requête, s'élabore au fur et à mesure, par ajustements successifs en fonction des résultats obtenus.
Recherche par mots
Elle consiste à rechercher l'ensemble des mots dans n'importe quel ordre.
Quelques conseils :
- limitez-vous aux mots signifiants (mots-clés, nom de l'auteur...)
- évitez les mots vides (articles, prépositions...) et la ponctuation
- ne copiez-collez pas une phrase complète
Recherche par "expression exacte"
Elle permet de rechercher sur la chaîne de caractères exacts : l'ordre et l'orthographe des mots sont donc fondamentaux. En fonction des outils, on peut encadrer l'expression exacte par des guillemets "..." ou bien sélectionner cette option.
La troncature
La troncature permet d’étendre la recherche à tous les mots commençant par une même chaîne de caractères. Elle est généralement représentée par une astérisque (ou étoile) : *
dans cet exemple pharma* inclura pharmacie, pharmacien, pharmaciens, pharmacienne, pharmaciennes, pharmacopée, pharmacoéconomie...
Les opérateurs logiques (ou opérateurs booléens)
Les opérateurs logiques (ou booléens) permettent de combiner des mots ou expressions. L’utilisateur pourra ainsi étendre ou restreindre une recherche. Les opérateurs les plus courants sont : ET, OU, SAUF (AND, OR, NOT).
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Table des matières du module
- 1. Connaître les outils de recherche
- 2. Principes d'interrogation des outils de recherche
- 2.1. Equations de recherche (vous êtes ici)
- 2.2. L'art du prompt
- 2.3. Formulaires de recherche
- 2.4. Index et thésaurus
- 2.1. Equations de recherche (vous êtes ici)
- 3. Exploiter les résultats
- 4. Pour résumer la stratégie de recherche
- 5. Accéder aux documents en ligne ou dans les BU
- 6. Connaitre les différents outils de veille
- 7. Veille cible et veille radar
- 8. Identifier les sources d'actualité sur son sujet9. Faire le test du module 2