Le positionnement et déplacement tactique
| Site: | Plateforme de formations ouvertes de l'université Claude Bernard Lyon1 |
| Cours: | Voix Corps Enseignement |
| Livre: | Le positionnement et déplacement tactique |
| Imprimé par: | Visiteur anonyme |
| Date: | jeudi 21 novembre 2024, 17:40 |
Objectifs :
Se situer
- Lieu, Par rapports aux différents supports ou obstacles : chaise, bureau …
- devant
- derrière
- En appui sur les
- Mains
- Fessier
- Jambes
- Jambes et pieds croisés,
- pas équilibrés,
- sans tonicité
- Utiliser l’espace
- Quel espace ?
- Quelle place ?
Le déplacement
« l’entrée en scène » Personne qui avance dans une quel type de pas :
- Marcher :
- Pas dynamique, soutenu…
- Pas trainant lourd,
- Quel tempo de marche,
- lent
- rapide
- modéré
- Pas dynamique, soutenu…
- Se déplacer
- Sens de déplacement :
- ligne droite,
- ligne courbe, sinueuse…
- vers le groupe
- Sens de déplacement :
- S’éloignant du groupe
Marcher /et se déplacer
Pour aller d'un point à un autre, je me déplace avec une intention, qui doit être en adéquation avec le sens de mon propos. Il faut être conscient de la détermination ou force de conviction que l’on induit. Mon corps dit quelque chose de ce que je vis dans l'instant. L'autorité du discours ou du propos est aussi incarné dans les signes du corps et de la volonté qu'il dégage. Ces indices sont les témoins de la capacité à communiquer par les micros gestes du corps.Micro gestes de mise en scène
Un simple déplacement induit une réaction chez le public
Que l'on soit devant des élèves dans une salle de classe, devant des étudiants dans une salle de TP ou devant un amphi, la mise en scène de notre enveloppe charnelle a son importance et dépend étroitement du lieu et des contraintes qui lui sont propre.
Le geste est ici infime, mais l’intention est repérable, le micro geste professionnel existe bien, sans être complètement maîtrisé. Son importance est repérée.